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为全面总结学校主动发展规划前半期实施情况,做好学校发展规划实施的后半期工作,近日,孟河中心小学在校长高峰的带领下,参加了新北区学校主动发展规划中期评估会。
高峰在本次中期评估交流汇报环节中,围绕“cheng”文化背景下的学校文化设计、学校管理变革、基于“cheng”文化的《规划》实践探索、达成情况、实施阶段问题反思与后期设想五个方面全面剖析了我校一年半来所做的工作、取得的成绩以及存在的问题。行政团队就专家们提出的两个问题进行现场答辩。
评估组专家对我校的发展进行了深入的点评。专家们一致指出,一年半来,孟河中心小学的发展、变化有目共睹。学校的发展带有浓郁的地域特色,学校教育理念中也散发着孟河医派“cheng”文化的核心精神。学校注重从传承四大名医精神入心、导行,内化为全体师生的自觉行为,做法有体系。通过变通引进优秀学校好的做法,抓住一点,带动一个面,点面结合,从而带动一所学校整体的发展,改变师生精神面貌,盘活学校的资源,大力推动学校的发展,如今整个学校呈现出了的生机勃勃的良好发展势头。
通过本次中期评估活动,不仅让区局领导、各兄弟学校的领导、专家看到了我们全体孟小人一年多来的努力、实践与成绩,更提升了我们孟小人的底气,激发了我们持续发展的斗志、勇气和信心。展望未来,孟小人将始终秉承“为学生成长奠基,为教师发展服务”的办学理念,以师生主动健康发展为核心,持续深入地践行“cheng”文化,以本次中期评估为契机和新的起点,梳理与总结已有的办学成果和经验教训,对照《三年发展规划》的目标和愿景,不断丰厚学校内涵,积淀办学底蕴,进一步加大变革和创新的步伐,助力师生的生命成长,实现学校的跨越式发展。